1月3日，我校召开2024年度部门负责人年终述职大会。校长宋兴航就各部门负责人的年度述职报告进行了点评并安排2025年学校及各部门目标管理责任书制定工作。为进一步增强干部的履职担当，宋校长提出了增强“五个意识”注重“五个行为”要求。九院两部及其他职能部门负责人依次述职。执行校长张建平，党委副书记、副校长原美荣，副校长贺有、郝海龙、张志强、韩如成，校长助理李俊晓，党委副书记武定远出席。全校副科以上干部参会。

会上，九院两部及其他职能部门共32位负责人依次述职。他们立足工作实际，配以精美的PPT，就各自在2024年目标责任书完成情况、主要工作及成果、特色亮点、工作差距与不足以及下一年度工作目标进行了全面盘点回顾与计划，完成了年度述职报告。督导考核处负责人樊虎荣解读了干部考核实施方案，校领导对各部门负责人进行了评议，处级干部进行了互评并对各部门的科级干部进行了评议。

述职结束后，校长宋兴航针对各部门负责人的年度述职报告进行了点评。宋校长肯定了各学院各部门对本次年度述职较上一年有较大提高，多数部门总结较为全面客观也能正视存在的问题，对未来工作也进行了谋划，成绩是可以肯定的。同时，宋校长也指出了述职时存在的问题。宋校长希望各部门负责人能够在本次述职会中见贤思齐、对标对表，为来年的述职打好基础。

就科院2025年何为，宋校长主要以2025年学校及各部门目标管理责任书制定进行了交流。宋校长指出，学校2025年的目标管理任务书已经基本成型并在全校教职工会上进行了简要说明。下一步，学校2025年目标管理任务书还会经过校务委员会审核讨论进行完善，最终以文件形式下发。各部门干部届时要带领各自教职工认真学习学校的目标管理任务书，同时要深刻领会学校制定的各项任务，明确学校的工作方向，并依据此制订各部门的目标管理绩效考核责任书，使部门的工作与学校的整体任务合拍，进而在积极落实上下功夫，上下同欲者胜。

针对进一步增强干部的履职担当，宋校长提出了要增强“五个意识”和注重“五个行为”的要求。五个意识为：一、增强主人翁意识，要把学校当成自己的事业，绝不应付差事；二、增强忧患意识，要居安思危，不要满足于目前的工作状态；三、增强破局意识，要创新工作局面，求其上得其中，求其中得其下，要想方设法改进工作，勇于担当，积极作为；四、增强建功立业意识，不要总是落伍掉队，跟不上发展的形势；五、增强长治久安意识，要坚持不懈，久久为功，一年又一年、一代又一代地团结带领大家，将学校拓荒精神传承下去。五个行为为：一、要倡导“四不”：不推诿、不扯皮、不逃避、不拖延，要克服这些行为才能更好地履职担当，增强工作动力。二、要敢于化解难题，要敢于、善于解决好麻烦事。三、要见贤思齐、对标对表、奋起直追，要正视自身的差距，向好的部门或院校学习，奋起直追。四、要大公无私，多一点公心少一点私心，当公私利益同时出现时，要先公后私、公而忘私才能被大家尊敬。五、要善学善思善作善成，提倡成功不怕失败，要有坚持的勇气，少一些口号多一些实干精神，不断推动事业的发展。宋校长希望科院的全体干部能够深刻认识并准确把握科院的发展前景与光明未来，科院期待青年干部的快速茁壮成长，担当大任。他强调，每位干部都应怀揣理想，树立远大的目标，将个人的成长与学校的百年发展蓝图紧密融合，共同奋进。

此次大会，不仅是一次总结与反思的盛会，更是一次凝心聚力、共谋发展的动员大会。科院全体干部将以此次会议为契机，深刻认识并准确把握学校的发展前景与光明未来，将个人的成长与学校的百年发展蓝图紧密融合，携手并进，共同开创科院更加美好的明天。

郝凤梅/报道

田忠兵 王天鑫/摄影